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So sind wir
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Dieser Rap entstand 2014 im Rahmen eines Workshops mit dem Rapper SPAX und Schülern der Sekundarstufe I.
Rap gegen Gewalt
Berufswahl- und ausbildungsfreundliche Schule 2015-2017
Berufswahl- und ausbildungsfreundliche Schule 2015-2017
Berufswahl- und ausbildungsfreundliche Schule 2012-2014
Berufswahl- und ausbildungsfreundliche Schule 2012-2014

Überblick Themen und Stunden

Synopse 2020.doc
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Überblick über alle Jahrgänge und Schulzweige

KC Gymnasialzweig

KC EK GY SEKI 2015.pdf
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KC GE GY SEKI 2015.pdf
Adobe Acrobat Dokument 800.6 KB
KC PW GY SEKI 2015.pdf
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Real- und Hauptschulzweig KC

kcgeschichters.pdf
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kcerdkunders.pdf
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KC PO K-Zweig.pdf
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Schuleigener Arbeitsplan Geschichte K-Zweig

Geschichte K 5und6.doc
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Geschichte K 7und8.doc
Microsoft Word Dokument 140.5 KB
Geschichte K 9und10.doc
Microsoft Word Dokument 104.0 KB

Geschichte Gymnasialzweig

StoffplanGeschichteGymnasium5u6.doc
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StoffplanGeschichteGymnasium7u8.doc
Microsoft Word Dokument 68.5 KB
StoffplanGeschichteGymnasium9u10.doc
Microsoft Word Dokument 63.5 KB

E-Phase

StoffplanGE.doc
Microsoft Word Dokument 44.0 KB

Erdkunde Gymnasialzweig

Erdkunde G 5und6.doc
Microsoft Word Dokument 91.5 KB
Erdkunde G 7und 8 - G9.doc
Microsoft Word Dokument 77.0 KB
Erdkunde G Jg 9.doc
Microsoft Word Dokument 38.5 KB
Erdkunde G Jg 10.doc
Microsoft Word Dokument 41.0 KB

E-Phase

Schulinterner Arbeitsplan EP.pdf
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Erdkunde K-Zweig

Erdkunde K 5und6.doc
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Erdkunde K 7und8.doc
Microsoft Word Dokument 50.5 KB
Erdkunde K 9und10.doc
Microsoft Word Dokument 62.5 KB

Politik/Wirtschaft Gymnasialzweig

StoffplanPW8Gy.doc
Microsoft Word Dokument 124.0 KB
StoffplanPW9u10Gy.doc
Microsoft Word Dokument 271.0 KB

E-Phase

KGS Sehnde Stoffverteilungsplan PW.doc
Microsoft Word Dokument 48.0 KB

Politik K-Zweig

Teil I

StoffplanPOLK-Zweig7u8.doc
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Teil II

Schuleigener Lernplan Politik 7 + 8 Klas
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Schuleigener Lernplan Politik 9 + 10 Kla
Microsoft Word Dokument 405.5 KB

Profilunterricht

R-Zweig/K-Klassen

Profilunterricht.doc
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Profilunterricht Gymnasialzweig 8-10

 

 Schulcurriculum für den PU „Kamera ab, Ton läuft…“

 

Ziel des sich über 3 Jahre inhaltlich und methodisch aufbauenden Profilunterrichts „Kamera ab, Ton läuft…“ ist eine Handlungsfähigkeit im Bereich Film und Radio zu entwickeln und dabei fachbezogenen und fachübergreifenden Kompetenzen zu erwerben. Letztere sind Bestandteil aller Jahrgänge und bauen sukzessive aufeinander auf. Hierbei stehen folgende Aspekt im Fokus:

Curriculum - PU Film ab, Ton läuft.pdf
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SEK II

Einheitliche Prüfungsanforderungen

epa_geschichte.pdf
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epa_sozialk_politik.pdf
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epa_erdkunde.pdf
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KC

ge_go_kc_druck_2017.pdf
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ek_go_kc_druck_2017.pdf
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pw_go_druck_2018.pdf
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Beispiele für Präsentationsprüfungen

Präsentationsprüfung Geschichte.pdf
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Präsentationsprüfung Erdkunde.pdf
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Präsentationsprüfung Politik-Wirtschaft.
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Die schulinternen Absprachen für das Abitur orientieren sich an den folgenden fachbezogenen Hinweisen

Operatoren

Ab dem Abitur 2012 gilt die gemeinsame

Operatorenliste für Geschichte, Erdkunde und Politik-Wirtschaft

EK-GE-PW-WL_2021Abi_Operatoren.pdf
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Fachbezogene Hinweise

09ErdkundeHinweise2020.pdf
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10GeschichteHinweise 2020.pdf
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11PolitikHinweise2020.pdf
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09ErdkundeHinweise2021.pdf
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10GeschichteHinweise2021.pdf
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11PolitikHinweise2021.pdf
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09ErdkundeHinweise2022.pdf
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10GeschichteHinweise2022.pdf
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11PolitikHinweise2022.pdf
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