Heutzutage spielen viele Jugendliche Computerspiele. In diesem Projekt wurde sich zur Aufgabe gemacht, diese zu analysieren und erforschen. Zum Analysieren und Forschen nutzen sie verschiedene Techniken, die sie im Projekt kennenlernen, und lernen mit ihnen umzugehen.

Bis jetzt haben sie sich Fachbegriffe angeeignet und Plakate erstellt für diese Fachvokabeln.

Ziel des Projektes ist es, die Spielmechaniken kennen zu lernen und zu beleuchten, wie der Spielmarkt Geld verdient. Weiterhin sollen die Schüler verstehen, wie die Spiele funktionieren.

Tim Klüsener (8GB), Marvin Nagel (8GB), Eirik Rösner (10GD)